Alguns cursos oferecidos:

Importante: todos os treinamentos oferecidos são voltados para as necessidades das organizações e, por esse motivo, poderão ser alterados/moldados conforme os objetivos definidos.

Objetivo: Aprimorar a capacidade de liderança a partir de um desenvolvimento das habilidades gerenciais, de relacionamento e do trabalho em equipe.

Conteúdo Programático:

• As três unidades na organização e a descentralização como fator de integração, otimização de resultados, diminuição de conflitos e perenização da empresa;
  
• O líder servidor: busca por resultados - comprometimento com as necessidades dos clientes – compromisso com o autodesenvolvimento dos colaboradores da equipe (desenvolver habilidades de relacionamento)
  
• O caminho de desenvolvimento do líder e dos seus liderados (liderança situacional e liderança pedagógica) e as 4 fases da organização;
  
• O conceito de uma Organização Viva: porque algumas empresas sobrevivem muito mais tempo que outras? – reflexão a partir de pesquisas realizadas.
  
• Possibilidades de autodesenvolvimento através da reflexão da biografia individual (análise da vida reconhecendo suas fases a cada setênio) e um planejamento de própria carreira;
  
• As fases biográficas como orientadoras da liderança situacional: entendendo sobre a maturidade dos subordinados;Canalizando a intenção, a dedicação e a energia criadora para o desenvolvimento da organização;
• Desenvolvimento de “habilidades de relacionamento” e compreensão dos fenômenos de grupos para melhores resultados do trabalho em equipe;
• Comunicação na empresa: o “saber” ouvir e como apresentar/construir idéias em equipe;
• Planejamento Estratégico ou Pensamento Estratégico: alinhando Análise e Processo Intuitivo para planejamentos mais eficazes;
• Planejamento e Metodologia de reunião e processo de tomada de decisão;
• Visão ampliada do trabalho na vida humana;A diferença entre questões de Manutenção, Problemáticas e de Desenvolvimento e o papel do líder;
• Sistemas de Avaliação.

Buscamos neste treinamento achar respostas para algumas destas questões:

1. Como otimizar a performance dos nossos líderes?
2. Por que aumentam os conflitos e os problemas de relacionamento nas empresas que investiram fortemente em desenvolvimento de processos e/ou passaram por certificações de padronização?
3. Por que os líderes têm dificuldade de lidar com pessoas?
4. Por que nossos planejamentos não conseguem ser aplicados? Por que as pessoas apresentam dificuldade de “comprar a idéia” do planejamento?
5. Por que nossos lideres não possuem tempo para mais nada? Por que não há tempo disponível para o desenvolvimento da equipe?
6. Por que nossos colaboradores não se motivam como pensamos que deveriam?
7. Por que o orçamento matricial ou por centro de custo trouxe mais conflito e a desunião para o grupo?
8. Somos um grupo que estimula o aprendizado contínuo?

Duração: 96 horas – 4 módulos de 3 dias ou 6 módulos de 2 dias. A periodicidade entre cada módulo pode ser quinzenal ou mensal.

Objetivos: Extensão do curso de formação de líderes (1.), tem como objetivo desenvolver um corpo de consultores internos que contribuam para que a organização encontre suas próprias soluções.

Conteúdo Programático:

• Conhecimento dos princípios dos fenômenos organizacionais;
• Exercitar habilidades para condução de grupos;
• Métodos de observação;
• Troca de experiências (casos reais);
• Processo de avaliação para o autodesenvolvimento.

Para este programa propomos encontros anuais de troca e reciclagem.

Duração: 64 horas

Objetivos: Enxergar conflitos como possibilidade de autodesenvolvimento e de desenvolvimento de equipes e pesquisar as forças que neles atuam. Compreender como se constrói uma negociação buscando a solução real do conflito, ao invés de aprofundá-lo ainda mais.

Conteúdo Programático:

• As forças que regem os processos de Comunicação;
• Os meios e os fins em uma negociação;
• O conflito como aprendizagem;
• Definição do que é essencial em um processo de negociação;
• Clareza dos princípios e definição de critérios;
• Coerência em negociação.

Objetivo: Análise das fases da vida em setênios (cada sete anos) do indivíduo, traçando um paralelo entre suas habilidades, sua carreira profissional e sua motivação para o trabalho.

Conteúdo Programático:

• Análise das fases da vida do indivíduo;
• Análise comparativa da carreira com sua história de vida;
• Percepção das capacidades e habilidades adquiridas ao longo da vida;
• Reflexão sobre o caminho profissional e possibilidades futuras;
• Motivação, satisfação e realização pelo trabalho.

Objetivos: Desenvolvimento dos indivíduos e das organizações a partir de processos de avaliação mais eficazes e comprometidos com o fortalecimento das equipes.

• Os Acordos como base do processo de avaliação;
• O ritmo saudável da avaliação no trabalho;
• Formas de avaliação orgânicas e construtivas;
• Diferença entre objetivos/metas e índices de medição - índices operacionais e de desenvolvimento;
• Percepção do que deve ser avaliado e porque.
• Avaliação crítica e avaliação construtiva.

Objetivos: Sensibilizar para a importância da implantação dos “5  S” nas Organizações, a partir de vivências, promovendo a criação de um grupo de desenvolvimento nesta área.

Conteúdo Programático:

• O Senso de Utilização;
• Senso de Ordenação;
• Senso de Limpeza;
• Senso de Saúde;
• Senso de Autodisciplina.

Objetivos: Preparar os acionistas e os herdeiros para o processo de sucessão familiar nas organizações.

Conteúdo Programático:

• Fases da organização: do pioneirismo à integração;
• Diferença entre acionista e gerência;
• O papel do acionista e do gestor;
• Como potencializar o acionista;
• A transição das gerações e a continuidade da organização orgânica;
• A importância da carreira do indivíduo;
• A função do incômodo/problema na formação do indivíduo;
• As diferenças e o relacionamento entre acionistas e herdeiros.

Objetivos: A Agenda 21 Pessoal é um programa de Gestão da Qualidade de Vida para o Século XXI com foco no desenvolvimento integral e consciente. Destina-se à pessoas que desejam melhorar sua qualidade de vida, aprender a ter foco, gerenciar melhor o uso do tempo e do dinheiro, reduzir o estresse, desenvolver a carreira, realizar seus próprios sonhos, contribuir para o bem da humanidade e do planeta.

Desenvolvimento humano a partir de uma maior consciência do poder das escolhas pessoais sobre a qualidade de vida, o uso do tempo e do dinheiro.

Elaboração de um planejamento pessoal simples e prático com foco na Gestão da Qualidade de Vida e no auto-desenvolvimento para a concretização de projetos de vida (sonhos) alinhado aos 8 Jeito de Mudar o Mundo* proposto pela ela ONU e à Agenda 21*

Público Alvo: profissionais da área de responsabilidade social, meio ambiente, comunicação e marketing ambiental de empresas, coordenadores de Agenda 21, profissionais liberais, educadores ambientais, professores, jovens, todos que estejam interessados no bem estar.

Conteúdo Programático:

• Como definir os meus sonhos de consumo
• Como estabelecer prioridades
• Onde está meu coração, está meu tesouro
• 8 Obstáculos ao Crescimento Integral
• Como desenvolver meu poder pessoal
• Como praticar os 5 Treinamentos para a mente alerta
• Como traçar diretrizes pessoais alinhadas com a Agenda 21 e os Objetivos do Milênio
• Como aprender a manter o foco e a (re)conhecer o poder das minhas escolhas
• Como construir e usar Mapas Mentais
• Como usar a Visualização Criativa
• Execução Consciente
• Como o Caos e Efeito Borboleta influenciam a minha vida
• Como construir o meu mapa do tesouro

Duração: 8 horas, podendo ser adaptado de acordo com a necessidade dos clientes (no caso de coaching)

Objetivos: Desenvolver  o potencial humano integral feminino para atuação  consciente na sociedade, buscando sua realização plena como mulher;  Desenvolvimento de lideranças femininas alinhado com o Capítulo 24 da Agenda 21 – Ação Mundial pela Mulher, com vistas ao Desenvolvimento Sustentável e Equitativo  e com os Objetivos do Milênio  - No 3 :  Igualdade entre os sexos e valorização da mulher e No 5 – Melhorar a saúde das gestantes

Conteúdo Programático:

• A beleza que nos une
• Mulher e trabalho: Queremos Pão mas também Rosas
  
• A influência dos modelos mentais e do patriarcado nas relações pessoais e profissionais
  
• Liberdade feminina: realidade ou marketing?
  
• Independência financeira: sustentamos as desigualdades?
  
• O poder das mulheres que cuidam de si
  
• Objetivos do Milênio, realização pessoal e profissional
  
• A sexualidade feminina na sociedade de consumo
  
• Gênero e Água
  
• O poder que temos e o poder que queremos
  
• Construindo um mundo onde todos ganhem